How To Melt The Ice Lady Volume 2 - WN Chapter 75

 


Chapter 75

Burung Cinta Itu Tumbuh


Siswa kelas dua sedang bersemangat untuk perjalanan sekolah mereka ke Yokohama.

Setelah menentukan grup dan tujuan, yang harus mereka lakukan hanyalah menunggu hari acara.

Seperti yang diinginkan sekolah, para siswa merasa lebih dekat dari sebelumnya, dan ruang kelas jauh lebih hidup daripada di awal tahun ajaran baru, diterangi oleh sinar matahari yang cemerlang.

“Ujian dimulai minggu depan. Pastikan kamu belajar dengan giat agar tidak mendapat nilai merah.”

Suara lesu Takeuchi-sensei membocorkan niat sebenarnya, "Kalau tidak, mereka akan marah padaku."

Meski wali kelasnya membosankan, suasana di kelas sepertinya agak menegang.

Mungkin itu bukan hanya imajinasi.

Ujian tengah semester akan datang sebelum perjalanan sekolah.

Belajar untuk ujian pertama tahun ajaran baru bisa menjadi tugas yang sulit, karena mereka tidak akan mengetahui skema soalnya.

Oleh karena itu, banyak siswa akan mulai belajar lebih awal dan mempelajari silabus ujian satu per satu.

Usai mendengarkan wali kelas, Asahi langsung membuka buku catatan persiapannya dan juga belajar lebih giat dari biasanya untuk ujian pertama.

“Hei, Asahi. Apa kamu bebas setelah sekolah hari ini?

"Seperti yang kamu lihat, aku harus belajar."

“Jangan langsung mengambil kesimpulan.”

'Lagipula dia mungkin akan berbicara tentang pergi ke restoran atau arcade.'

Dengan mengingat hal itu, Asahi menepis upaya Chiaki untuk berbicara dengannya tanpa memandangnya.

"Aku ingin kamu mengajariku cara belajar, bukan?"

Saat mendengar kata "belajar", Asahi tidak bisa mempercayai telinganya.

Ketika dia berbalik untuk melihat apakah dia salah dengar, dia melihat Chiaki dengan ekspresi minta maaf di wajahnya, memegang tangannya dalam pose memohon.

“Aku minta maaf untuk mengatakan ini, tapi yang ini cukup sulit. Aku kira itulah yang aku dapatkan karena malas-malasan tahun lalu.”

“… Chiaki akan belajar seminggu sebelum ujian? Apa?"

“… Itu yang kamu fokuskan?”

“Maksudku, kamu selalu mulai belajar tepat sebelum ujian.”

“Yah, aku tidak bisa melakukan itu lagi. Lihat, aku sudah membuat buku catatan ringkasan sejak awal bulan.”

Chiaki mengeluarkan beberapa buku catatan dari tasnya dan memberikannya kepada Asahi.

Di sampul ada nama mata pelajaran, dan isinya, seperti judulnya, ringkasan pelajaran.

Anehnya, itu ditulis dengan rapi, seperti catatan milik Asahi.

"Aku mencoba menirumu."

Rupanya, Chiaki mulai belajar dengan lebih serius.

Di masa lalu, dia akan mencoba mengandalkan Asahi daripada membuat catatan.

“Apakah kamu makan sesuatu yang buruk? Tidak, dalam hal ini, itu akan menjadi sesuatu yang buruk untuk kepalamu…”

"Kamu menganggap aku diracuni...Bahkan aku bisa belajar dengan sukarela."

Chiaki kemudian mulai menjelaskan situasinya secara detail.

Untuk meringkas cerita yang panjang dan tidak berguna, akan sangat buruk jika dia tetap bodoh untuk ujian masuk universitas.

“Orang tuaku memaksa aku untuk belajar. Jika nilaiku jatuh di bawah rata-rata pada ujian nanti, aku akan pergi ke sekolah persiapan tanpa pertanyaan. Lalu, aku akan menghabiskan lebih sedikit waktu dengan Hinami…dan itu akan menjadi hubungan jarak jauh alias LDR!”

"Itu tidak benar."

Asahi berkata dengan tenang sambil melihat sekeliling kelas.

Teman-teman sekelasnya, yang sangat bersemangat dengan perjalanan sekolah sebelumnya, menjadi lebih pendiam, dan masing-masing dari mereka berada di mejanya sendiri, mencoret-coret dengan pena.

Sekolah yang Asahi masuki diklasifikasikan sebagai sekolah persiapan oleh publik, dan sebagian besar siswa bercita-cita untuk diterima di universitas. Ada banyak siswa yang bahkan akan mengikuti sekolah persiapan sejak tahun pertama mereka, dan tidak jarang siswa seperti Chiaki mulai belajar dengan sungguh-sungguh di tahun kedua SMA mereka.

Kecepatan kelas lebih cepat dan lebih menantang daripada sekolah lain, dan sulit bagi siswa untuk mengejar ketertinggalan.

“Itu sebabnya aku ingin mengajakmu belajar bersama…”

"Ya oke."

“Kurasa tidak… Tunggu, semuanya baik-baik saja?!?”

"Jika kamu serius tentang itu."

“Aku serius dan aku bersedia! Baiklah, terima kasih, guru!”

"Hentikan itu."

Bagaimanapun, fakta bahwa Chiaki mulai serius dengan studinya adalah tren yang bagus.

Sebagai temannya, Asahi tidak merasa nyaman jika terus-terusan ditunjukkan nilai yang nyaris gagal.

“Hari ini sepulang sekolah, kan? Apa tempatnya di perpustakaan?”

"Aku tidak bisa berbicara keras di sana, jadi tidak."

“Jadi, ruang kelas atau restoran?””

"Sepertinya tidak juga."

Yang pertama memiliki batas waktu karena sekolah akan tutup lebih awal, tetapi jumlah orangnya lebih sedikit, menjadikannya lingkungan yang baik untuk belajar.

Yang terakhir praktis tidak terbatas waktu, tetapi sulit untuk berkonsentrasi karena banyak orang.

Saat Asahi bertanya-tanya apa yang harus dilakukan sekarang, Chiaki menyeringai untuk pertama kalinya hari ini.

“Biarkan mereka memutuskan di mana akan belajar.”

"…Mereka?"

"Lihat disana."

Atas desakan Chiaki, Asahi menoleh dan melihat bahwa Hinami, yang duduk di tengah, entah bagaimana pindah ke sisi jendela, ke kursi Fuyuka.

Setelah bertukar kata, mereka mendekati Asahi dan Chiaki.

"Fuyu-chan bilang semuanya baik-baik saja."

"Yang satu ini juga."

Di depan sejoli yang hidup, Asahi dan Fuyuka saling memandang dan memiringkan kepala.

"Apa yang dikatakan Hinami padamu?"

“Dia bilang dia akan belajar dengan serius, jadi dia ingin aku mengajarinya.”

"Apakah dia mengatakan sesuatu tentang hubungan jarak jauh?"

"Dia juga bilang begitu."

Hinami mungkin termotivasi untuk belajar karena alasan yang sama dengan Chiaki.

Dan Fuyuka juga diminta untuk membantu mereka belajar, sama seperti Asahi.

"Kita berempat lagi."

Menggumamkan ini, Fuyuka tertawa kecil dan bergabung dengan percakapan antara Chiaki dan Hinami.

Mereka berbicara tentang memilih antara dua pilihan: ruang kelas atau restoran.

Sementara itu, Asahi membolak-balik catatan yang dibuatnya.

'Seingatku, ada masalah yang sedang kuhadapi...'

Mengambil beberapa materi yang tidak dapat dia ketahui sendiri.

Sebanyak apapun masalahnya, gadis paling cerdas di kelas akan mampu mengajarinya.

'Itu bukan karena aku punya motif tersembunyi.'

Itulah yang dia katakan pada dirinya sendiri, dan Asahi kembali menatap buku catatan merah muda itu.


Komentar